２１日（火）に持久走記録会を行いました。

今週は気温がぐっと下がり、子供たちの走りに影響が出るのではないかと心配していましたが、寒さをものともせず、元気に走り切りました。

「前よりもタイムが縮まるように走る」「最後まであきらめずに走る」「全力で走る」等、子供たちは一人一人目当てをもって今日の記録会に挑みました。

ゴールでは、自分の順位に喜ぶ子、がんばって走ったことに満足感や達成感を味わう子、結果に満足がいかず悔しがる子等、様々な姿が見られました。

子供たちには、今日の結果だけではなく、これまでの練習の過程にも目を向け、目当てに向かってがんばる大切さを伝えました。

子供たちの感想から

・おうちの人がいっぱいいてきんちょうしたけど、さい後まで走れてうれしかったです。

・本ばんは、さい後まであきらめずに前を見て走って、５いになれたことがうれしかったです。

・１いはとれなかったけど、さい後まであるかずに走れてよかったです。

・おうちの人がおうえんしてくれて、うれしかったです。さいしょのタイムよりもはやくなってうれしかったです。

・１いにはなれなかったけど、いっしょうけんめい走れてうれしかったです。

　10月4日、学習の発表会が行われました。

　２年生はEXPO in 太閤山という題にちなんで「日本」「フランス」「エジプト」「アメリカ」「北極」「中国」に縁のある動物や建造物を全身で表現しました。

　２年生一丸となり、練習の成果を精一杯出している姿に心打たれる方も多かったのではないでしょうか。２年生はこの日のために、たくさんの時間をかけて練習に取り組んできました。個性豊かで、それぞれの思いが強い学年であるからこそ、本番を迎えるまで成功するかどうか不安もありました。しかし、その一人ひとりの思いが形となり、当日は見事にやり遂げてくれました。

　子どもたちの感想からは、「緊張したけれど、最後までやり遂げることができて嬉しかった」「自分の目当てに向かって頑張ることができた」といった達成感に満ちた言葉が多く聞かれました。このような経験を通して、一人ひとりが自信を深め、大きく成長していることを実感しています。

９月１６日（火）の５時間目にいみず水辺の愛好会の先生方をお招きし、ビオトープや水辺の生き物のお話を聞かせていただきました。

実際の生き物や標本、写真も準備していただいて、子供たちは興味をもって話を聞いていました。これからもたくさんの生き物と楽しく触れ合っていってほしいと思います。

体育の時間にマット運動に取り組んでいます。

様々な動きの基本になる「動物歩き」や「ゆりかご」の動きを練習しています。

学習の発表会の練習にも繋がっており、学年全員でがんばっています。

「水中じゃんけん、じゃんけんポン」

水にもぐって、相手が何を出したか見えたよ！

　６月１９日（木）に、１年生と２年生を対象とした国際交流がありました。国際交流員のエミリー先生には、エミリー先生が住んでおられたアメリカのオハイオ州はどんなところかや、英語での挨拶や気持ちの表し方を教えていただきました。また、Hello songを歌ったりジェスチャーゲームをしたりして、楽しみました。

６月２２日（日）にパフォーマーハルキさんを迎え、親子活動を行いました。

ハルキさんのマジックショーを見たり、バルーン教室を受けたりして、親子で楽しい時間を過ごすことができました。普段の学校生活ではなかなか見ることのできないパフォーマンスに子供たちは大喜びでした。

パフォーマーハルキさん、企画、準備、運営をしてくださった学年委員の皆さん、本当に楽しい時間をありがとうございました。

　５月29日（木）に、2年生の終日校外学習があり、自然博物園ねいの里に行きました。グループに分かれて、水辺の生態園観察、森の生態園観察、お話と展示館見学、木工体験（バードコール作成）の４つの活動を行いました。子供たちは、豊かな自然の中でいろいろな体験をして生き物や植物等にたくさん触れることができ、驚きと感動でいっぱいでした。活動後の昼食は、お家の方の愛情こもった弁当を、にこにこ笑顔で友達と楽しくいただきました。学びの多い充実した一日でした。

どんどん暖かい日が増えてきました。生活科の学習では、中庭で春をたくさん見付けてきました。

去年植えたチューリップとパンジーもきれいに咲いています。この後、２年生の生活科では、野菜を育てていきます。

たくさん雪が積もった真っ白な校庭で雪遊びをしました。

友達と協力して自分の身長よりも大きな雪だるまを作ったり、雪の中を泳いで競争してみたり、思い思いの遊びを楽しみました。

「まだまだ遊びたい。」と時間を忘れるくらい、友達と夢中になって、全身で楽しみました。