２月４日（水）に、国際交流を行いました。射水市国際交流員のギャレット先生に、アメリカの文化について教えていただきました。

　今回は、５０州の中から３つの州（カリフォルニア州、テキサス州、ニューヨーク州）についてお話をしてくださいました。また、テーマを「big」「new」「tall」に分けて丁寧に教えてくださいました。それぞれの州の建造物やお花、交通機関などの紹介に、子供たちは興味深そうにギャレット先生のお話に耳を傾けていました。自分たちが思う「big」「new」「tall」を聞かれて「学校」「ゲーム」「お父さん、お母さん」等、積極的に答える子供たちの姿が印象的でした。

　ギャレット先生、今回も楽しいお話を子供たちにいただきありがとうございました。

　６年生は、薬物乱用防止教室に参加しました。今日は、「薬物乱用、ダメ、絶対。」を合い言葉に、薬物が心や体に与える深刻な影響について学びました。

　授業の中では、クイズに挑戦したり、薬物乱用がもたらす危険を伝える動画を見たりしながら薬物に関する正しい知識を身に付けました。特に動画では、薬物を一度でも使ってしまうと自分の意思ではやめられなくなってしまうことや、周りの人にも大きな迷惑や悲しみを与えてしまうことが強調されており、薬物の恐ろしさを実感しました。

　子供たちはこの教室を経て、「普段飲んでいる薬でも、量を間違えてしまうと薬物乱用になってしまうのはびっくりした。」「命を落としてしまう危険性がある薬物はとても恐ろしいと思った。誘われても絶対に断りたい。」など、自分の身は自分で守ることの大切さを改めて知りました。これからも、自分自身で正しい判断をしながら行動していきたいです。

　今年度最後のきらめきタイムでは、１年間の成長をふり返る「今年のできた!発見ゲーム」に取り組みました。子供たちは、この１年間で「できるようになったこと」や「がんばったこと」を発表し合いました。
　自分の成長に気付くだけでなく、友達の良いところを見付けて伝え合う姿もたくさん見られました。「〇〇さんのここがすごいね！」「こんなところをがんばったね！」と、友達の発表を温かく認め合うことで、教室中が明るい雰囲気に包まれました。
　子供たち一人ひとりの中にある小さな「できた」が集まって、大きな成長につながっていることを改めて感じられる時間となりました。これからも、互いに励まし合いながら、さらに学びを深めていってほしいと思います。

校内の縄跳び記録会を実施しました。
これまでの練習の成果を発揮しようと、児童一人一人が目標をもって挑戦する姿がとても印象的でした。

個人短縄跳びでは、自己ベストをめざして最後まであきらめずに跳び続ける姿が多く見られました。結果だけでなく、「努力の過程」や「挑戦する気持ち」の大切さを改めて感じる時間となりました。

記録会の最後には、自分の成果を振り返り、今回頑張ったことや来年に向けての抱負を記入しました。自分自身と向き合い、次への意欲につながる良い機会となったようです。

2月13日には、8の字跳びの記録会を行います。
1年間で育んできたクラスの団結力を発揮できるよう、みんなで力を合わせて頑張ってほしいです。

　６年生は社会科の学習の一環として、市役所の議場で「議会体験学習」を行いました。実際に議会で使われている議場に入り、普段はテレビや写真でしか見ることのない場所を、自分の目で見て、体感することができました。

　はじめに、市の職員の方から、市議会のしくみや議員の役割についてわかりやすく説明していただきました。その後は、本会議の模擬体験に挑戦しました。議長役、市長役、議員側など、それぞれの役割に分かれて、実際の会議の流れに沿いながら進めていきました。議会体験を通して、「テレビでいつも見ている議場に入ることができてうれしかった反面、実際に議案について話し合うのはとても緊張した。」「私たち射水市民のためにいつも真剣に考えてくれている人がいることを実感できた。」などの感想を述べていました。

　今回の学習を通して、子どもたちは射水市がどのように支えられているのかを実感し、社会の一員としての意識を高める貴重な機会となりました。

今年度第４回目の避難訓練は、地震・津波時を想定した訓練を行いました。

今回は「子供たちに訓練の日時を知らせずに、予告なしで行う」「休憩時（長休み）の避難」という、これまでよりもレベルの上がった想定での訓練でした。

地震速報を聞いて、子供たちはだまって放送を聞き、すばやく自分の身を守る行動をとりました。

放送を聞いて、避難場所を確認したら、体育館に「お・は・し・も」の約束を守りながら移動します。

上学年は、下級生に優しく声をかけながら移動していました。

体育館では、バディで並び、担任の先生の点呼を受けます。

今回は、「命を守るために自分で考えて行動ができること」を目標に訓練を行いました。

真剣に聴き、行動できる太閤山っ子が多くいました。

１月23日（金）、立山青少年自然の家に冬の野外活動に行ってきました。大雪が心配される天候の中ではありましたが、当日は穏やかな冬空に恵まれ、予定していた冬の野外活動を無事に実施することができました。

５年生は午前に「かんじき」、午後は「しりすべり」を体験しました。

初めてのかんじきのはき方に苦戦しながらも、ふかふかの雪の感触や一面の雪景色を楽しんでいました。大自然の中、思い切り体を動かし、友達と声を掛け合いながら協力する姿が見られました。

６年生は午前に「しりすべり」、午後は「雪像・雪遊び」を体験しました。

澄んだ空気の中、子どもたちは自然に触れながら、冬ならではの環境を全身で感じていました。６年生は小学校生活最後の野外活動でした。絶えず笑い声が聞こえ、雪の中での活動を思い切り楽しむことができたようです。

貴重な体験を重ねることができた一日となりました。

３学期の体育は、なわとびを行っています。

今の自分の実力を知るために、お試し記録会を行いました。

その記録をもとに、一人一人が目当てを立てました。

なわとび記録会本番は、２月の予定です。

目当てに向かって、練習をがんばっていきます！

今日のきらめきタイムでは、日常生活で自然にぽかぽか言葉を使えるようになることを目指して「めざせ！マナー名人」に取り組みました。

先生が「ころんだともだちには」というフラッシュカードを見せると、児童はすぐに「だいじょうぶ？」と答えます。
たくさんのカードにすらすらと答えられるようになってきたら、ジェスチャーも加えながら練習していきます。

こうした練習を繰り返すことで、子どもたちは 必要な場面でぽかぽか言葉を反射的に言える力を身に付けていきます。

日常の中で使われるちょっとした一言が、友だちを安心させたり、気持ちを温かくしたりします。
これからも、みんなで「マナー名人」を目指して楽しく学んでいきます。

４年生３学期は「５年生０学期」でもあります。学年集会では、ぴかぴかな５年生に進級していくために話合いをしました。当たり前のことをが当たり前にできるようになること、何事も人に流されず自分で判断して行動すること、目当てをもって行動することをみんなで確認しました。学年集会後には各学級で３学期の目当てを書きました。

【児童の３学期の目当て】

・ぽかぽか言葉を使って気持ちよく生活を送れるようにしたいです。

・学校のリーダーになっていくため上級生のいいところをまねして、自分の判断で行動できるようになりたいです。

・５年生になったら委員会の仕事をがんばっていきたいです。だから、クラブ活動など自分でやるべきことを一生懸命がんばりたいです。

素敵な高学年になっていけるように、今日たてた自分の目当てを意識して残りの４年生の日々を過ごしてほしいと思います。