6年生 租税教室を行いました

6年生は社会科の学習で「政治」についての学習をしています。

5月28日(月)に、租税教室を実施しました。高岡法人会の講師の方をお招きし、私たちの生活と税金との関わりについて学びました。

授業では、税金がどのように使われているのか、もし税金がなかったらどんな社会になるのかをDVDを使って分かりやすく教えていただきました。また、1億円のレプリカを実際に持つ体験では、その重さや大きさに驚きの声が上がり、1億円の大きさにも気付きました。

さらに、クイズ形式の学習アプリ「カフート」を使って、楽しみながら税について理解を深めることができました。子供たちは意欲的に取り組み、友達と協力したり競い合ったりしながら学ぶ姿が見られました。また、児童一人に98万円もの税金が使われていることを知り、とても驚いている様子でした。

今回の学習を通して、税金が私たちのくらしを支える大切な役割を果たしていることを学ぶことができました。高岡法人会の皆様、このような機会を設けていただきありがとうございました。

3年生 外国語活動

今、3年生の外国語活動では、「How are you?」の質問に、「I’m ~~」で答える学習をしています。先生の「How are you?」の質問に、緊張しながら「I’m fine, I’m sleepy, I’m hungry, I’m hot」等、がんばって答えました。

3・4年生 運動会の団体競技練習 がんばっています!

5月とは思えないほどの暑さが続いている中、運動会に向けて3年生と4年生は、各色団ごとに協力して、1位を目指して練習をがんばっています。

「どうやったらうまく跳べるかな?」「どうすれば速くコーンを回ることができるかな?」と4年生を中心にして、話合いをしながら考えています。

練習の成果を発揮できるように、どの色団も声を出し合い、協力しながら1位目指してがんばろう!

3年生 第1回 サンシャイン集会!

連休明け、第1回サンシャイン集会を行いました。エントリーした子供たちがそれぞれの特技を披露し、みんなから大きな拍手をもらいました。「次は、こんなことを披露してみたい!」と、意欲的な子供がたくさんいました。

3年生、学年集会で「I’m OK ! You’re OK !」

4月10日(金)、3年生の学年集会を行いました。学年目標「サンシャイン ~チャレンジ! 「I’m OK ! You’re OK !~」を発表し、その目標に向かってみんなでがんばろうという思いをひとつにしました。最後に「しゅうまいじゃんけん」で盛り上がりました。

3年生 国語科「たから島のぼうけん」

 たから島の地図から想像したことをもとに、物語をつくり、発表しました。

 冒険の様子がよく伝わるように、書き表し方を工夫して、読む人が楽しめるような物語を書きました。どの物語も聞いていて続きが気になる楽しい物語でした。

 

3年生 マグネットマジック

 3年生は、図工の学習で「マグネットマジック」の作品づくりに取り組んでいます。
今回は、理科で学んだ 磁石の「しりぞけ合う力」と「引き合う力」 を生かして、動きのある楽しい作品をつくることがテーマです。

 子どもたちは、思い思いのキャラクターや部品を工夫してつくり、「ここはもっと速く動かしたい!」「くっつく力を利用すると面白い動きになりそう!」など、磁石の性質を確かめながら試行錯誤していました。

 完成したらみんなで遊ぶ予定です。とても楽しみにしています。

3年生 大好きな外国語活動

 3年生から新しく始まった外国語活動、3年生のみんなは毎回の授業を楽しみにしており、積極的に取り組む姿が見られます。

 今日の学習では、“What’s this?” “It’s ○○.” の表現を使って、3ヒントクイズに挑戦しました。

 今まで習った単語を使って、楽しみながら外国語に親しみました。

学習参観

 2月7日(土)に、今年度最後の学習参観・作品展示が行われました。各学級が、この日に向けて、様々な準備や工夫をしてきました。教室前廊下には、一生懸命に取り組んだ版画作品や自主学習ノートを展示しました。1年間のまとめの時期であり、どの学年の子供たちも意欲的に学習に取り組み、これまでの学びや成長した姿を見せていました。

 6年生にとっては小学校最後の学習参観となり、お家の方々へ「ありがとう集会」を開いて、手紙や歌等で家族に感謝の気持ちを伝えました。

3年生 3学期初めの学年集会

3年生3学期は、4年生の0学期。4年生になるための準備の期間でもあります。

今日は、3年生みんなで、4年生に向けて頑張っていくことを確認しました。

1 自分のことは自分でする。

  自分の周りの整理整頓や準備等、自分のことをしっかり自分で素早く行うことができる。

2 善悪の判断をする。

  周りが何かやっていても流されずに、自分で正しいか正しくないかを判断し、行動にうつす。

3 どんな4年生になりたいかイメージする。

  優しい4年生、あいさつが上手な4年生等、具体的な目標を設定し、それにむけて頑張る。

 という話をしました。4月の時よりも成長し、ほとんどの3年生が、姿勢を正し、真剣な目をして話を聴いていました。

後49日、4年生にむけて色々なことを「やってみよう!」