４月１０日（金）、３年生の学年集会を行いました。学年目標「サンシャイン　～チャレンジ！　「I’m OK !　You’re OK !～」を発表し、その目標に向かってみんなでがんばろうという思いをひとつにしました。最後に「しゅうまいじゃんけん」で盛り上がりました。

　たから島の地図から想像したことをもとに、物語をつくり、発表しました。

　冒険の様子がよく伝わるように、書き表し方を工夫して、読む人が楽しめるような物語を書きました。どの物語も聞いていて続きが気になる楽しい物語でした。

　３年生は、図工の学習で「マグネットマジック」の作品づくりに取り組んでいます。
今回は、理科で学んだ 磁石の「しりぞけ合う力」と「引き合う力」 を生かして、動きのある楽しい作品をつくることがテーマです。

　子どもたちは、思い思いのキャラクターや部品を工夫してつくり、「ここはもっと速く動かしたい！」「くっつく力を利用すると面白い動きになりそう！」など、磁石の性質を確かめながら試行錯誤していました。

　完成したらみんなで遊ぶ予定です。とても楽しみにしています。

　３年生から新しく始まった外国語活動、３年生のみんなは毎回の授業を楽しみにしており、積極的に取り組む姿が見られます。

　今日の学習では、“What’s this?” “It’s ○○.” の表現を使って、３ヒントクイズに挑戦しました。

　今まで習った単語を使って、楽しみながら外国語に親しみました。

　２月７日（土）に、今年度最後の学習参観・作品展示が行われました。各学級が、この日に向けて、様々な準備や工夫をしてきました。教室前廊下には、一生懸命に取り組んだ版画作品や自主学習ノートを展示しました。１年間のまとめの時期であり、どの学年の子供たちも意欲的に学習に取り組み、これまでの学びや成長した姿を見せていました。

　６年生にとっては小学校最後の学習参観となり、お家の方々へ「ありがとう集会」を開いて、手紙や歌等で家族に感謝の気持ちを伝えました。

3年生３学期は、４年生の０学期。４年生になるための準備の期間でもあります。

今日は、３年生みんなで、４年生に向けて頑張っていくことを確認しました。

１　自分のことは自分でする。

　　自分の周りの整理整頓や準備等、自分のことをしっかり自分で素早く行うことができる。

２　善悪の判断をする。

　　周りが何かやっていても流されずに、自分で正しいか正しくないかを判断し、行動にうつす。

３　どんな４年生になりたいかイメージする。

　　優しい４年生、あいさつが上手な４年生等、具体的な目標を設定し、それにむけて頑張る。

　という話をしました。４月の時よりも成長し、ほとんどの３年生が、姿勢を正し、真剣な目をして話を聴いていました。

後49日、４年生にむけて色々なことを「やってみよう！」

　3年生は、初めてだるま筆を使って書き初めの練習をしました。

　太く力強い線を出すために、筆の扱い方を一生懸命練習しながら、心を込めて一文字一文字を書き上げました。

　本番に向けて、練習を積み重ねていきます。

「4人のゴムゴムカーで進んだ距離を、合わせて20mにしよう」理科での学びを生かして、ゴムの「のび」を調整して挑みました。

いよいよスタート！

グループで、次の人は何m進めばよいか、作戦中。

５m進めたいから、ゴムののびは何㎝かな

もうちょっと、もうちょっと、ここまですすめ！

どの班もなかなかいい感じで、4人で20mを達成することができました。ゴムの勉強、楽しかったね～

2組も、近々行います！

11月21日（金）に校外学習へ行ってきました。

富山県中央植物園では、班でウォークラリーに取り組みながら、様々な植物を見付けました。

協力して取り組んだことで、全ての班がクイズに全問正解することができました。

富山県警察本部では、実物の信号機や白バイを見た後に、通信指令室や交通管制センターのお仕事について教えていただきました。警察官の方に質問をしたり、メモをしたりしながらたくさんのことを学びました。

普段見ることのない植物や警察のお仕事に触れることで、新たな発見と学びの多い一日になりました。

　11月11日（火）に社会科の学習で射水消防署へ見学へ行って来ました。

　火事が起こった際に、一分一秒でも早く現場にかけつけるためにたくさんの工夫や備えがされていることを学びました。

　実際に消火活動をする際の道具を持たせてもらったり、消防車や救急車の中を見せてもらったり、特別な体験をさせていただきました。

　見学での学びをこれからの学習に生かしていきます。

　快くたくさん教えていただいた射水消防署のみなさん、引率補助をしてくださった地域ボランティアのみなさんありがとうとございました。