学習の発表会も、近づいてきました。
練習も大詰めです。
2年生は、運動表現を行います。
各自がえらんだ種目を1つと、全員でダンスをします。
練習のたびに、目当てをもち、振り返りをして、プラス1を積み重ねています。
本番で、精一杯の演技ができるように、残りの練習もがんばります。





学習の発表会も、近づいてきました。
練習も大詰めです。
2年生は、運動表現を行います。
各自がえらんだ種目を1つと、全員でダンスをします。
練習のたびに、目当てをもち、振り返りをして、プラス1を積み重ねています。
本番で、精一杯の演技ができるように、残りの練習もがんばります。





1・2年生を対象に2回目に国際交流活動の2回目を行いました。今回も、アメリカ出身の射水市国際交流員、ギャレット・デーキンさんにお越しいただきました。
今回は、前回よりもさらに詳しくアメリカについて教えていただきました。アメリカには州があることやその広さ、映画や食べ物、ゲーム等の文化について紹介していただき、子供たちは興味津々で話を聞いていました。
また、英語でのあいさつも教えていただき、みんなで楽しく練習しました。
活動の最後にはおさらいとして、ギャレット先生から出題される○×クイズに挑戦しました。子供たちは元気よく答えながら、アメリカの文化や英語について楽しく学んでいました。
笑顔いっぱいの国際交流活動の時間となりました。





夏休みに入りました。規則正しく、元気に過ごしていますか?
ミニトマトの鉢を持ち帰っていただきありがとうございました。
まだ、収穫できていますか?
学校の畑の野菜は、まだ、実を付けているものがあります。
様子を見に来て、収穫していってくださいね。
暑いので、熱中症に気を付けて、元気に過ごしてくださいね。



1学期もあとわずかになりました。
算数では、残り二単元。
ただいま、水のかさの学習を進めています。
dL(デシリットル)という新しいかさの単位を習い、
ペットボトル等の容器のかさがどれだけか
1dLますを使って調べました。
実際に量りながら、量感を
身に付けていってほしいです。


生活科 「太閤山のすてきをみつけよう」の学習として
地域を探検してきました。
見学のポイントは4つ。
囲山公園、千成商店街、太閤山公園(相撲場)、太閤山コミュニティセンター です。
それぞれの場所に、よく来ている子も初めて来た子も、すてきを見付けようと
目を輝かせて活動していました。
たくさんのすてきを見付け、さらに太閤山に愛着を高めたことと思います。
お忙しい中、一緒に地域探検に参加してくださった、地域ボランティアの方々、
ありがとうございました。




1、2年生を対象に国際交流を行いました。今回は、射水市国際交流員でアメリカ出身のギャレット・デーキンさんをお招きしました。
交流では、アメリカの山や湖の大きさ、有名な建物、人気のゲームやスポーツ等について、日本と比べながら分かりやすく教えていただきました。子供たちは、「こんなに違うんだ!」と驚いたり、興味をもって話を聞いたりしていました。
また、質問コーナーでは、「アメリカにはどんな食べ物がありますか」「一番古い町はどんな町ですか」など、たくさんの質問が出され、活発なやりとりが見られました。
今回の交流を通して、子供たちは外国の文化や生活に親しみをもち、国際理解を深めることができました。




6月16日、親子活動としてモルックとボッチャを行いました。
当日は、射水市スポーツ推進委員の皆様を講師にお迎えし、約1時間半、楽しく体を動かしました。
講師の方にやさしく教えていただきながら、親子で声をかけ合い、笑顔いっぱいで取り組む姿が見られました。うまくいったときには歓声が上がるなど、会場はとても温かい雰囲気に包まれていました。
子供たちからは「楽しかった!」「またやりたい!」という声が多く聞かれ、保護者の皆様も一緒に笑顔で活動されている様子が印象的でした。
今回の活動を通して、親子のふれあいがより深まったことと思います。普段の学校生活とは少し違った形で、親子で一緒に活動する貴重な時間となりました。子供たちの生き生きとした表情や、ご家庭での温かい関わりをたくさん見ることができ、大変うれしく感じています。
また、本活動の実施にあたり、長い間計画、準備を進めてくださったPTA役員の皆様に心より感謝申し上げます。皆様のご尽力により、思い出に残る素晴らしい時間となりました。
ご参加いただいた皆様、そしてご指導いただいた射水市スポーツ推進委員の皆様、ありがとうございました。




5月29日金曜日、校外学習に行ってきました。
心配していた雨も朝方には上がり、魚津水族館とミラージュランドに行ってきました。
どちらもグループ行動があり、自分たちで考えて仲よく行動することが目当てでした。
残りの時間をどうするか話し合ったり、予定変更の乗り物をどうするか考えたりと
目当てを意識して仲よく活動していました。
また一つ、プラスワンの成長でした。
この成長をこれからの学校生活に生かしていってほしいです。




先日植えたミニトマトは、2年生全員が育てています。
5月22日(金)には、夏野菜(きゅうり、とうもろこし、なす、おくら、えだまめ、ピーマン、トマト)の中から自分が選んだものを畑に植えました。
「きゅうちゃん」や「ともちゃん」等、愛称もつけました。
子供たちの成長とともに、大きく育ってくれると思います。
時々、野菜の様子について、聞いてあげてください。


5月14日、2年生は生活科の授業にてミニトマトの苗を自分のプランターに植えました。
子供たちは説明を受けているときからミニトマトに興味津々な様子でした。

なかなかうまくできないこともありましたが、無事植えることができました!
子供たちからは、「早くミニトマトの実がなってほしい」「ミニトマトを植えることができてうれしい」といった声が聞かれました。
これから暑くなりますが、ミニトマトの苗の成長とともに、2年生の子供たちの成長も感じられることを期待させる時間となりました。

