家庭科の時間に、洗濯の仕方について学習しました。
まずは、洗剤を水に溶かして洗濯液をつくるところからスタートです。洗うものの重さから必要な水と洗剤の量を計算し、量りました。「意外と洗剤は少なくてよいのだ。水の無駄遣いにならなくていいね」と気付いていました。
洗うときは、汚れに合わせてつまみ洗いやもみ洗いをしました。
最後に洗いおけに水をため、すすいで絞ります。しわを伸ばして形を整えて干しました。
洗濯をしてすっきり気持ちよくなった6年生でした。



家庭科の時間に、洗濯の仕方について学習しました。
まずは、洗剤を水に溶かして洗濯液をつくるところからスタートです。洗うものの重さから必要な水と洗剤の量を計算し、量りました。「意外と洗剤は少なくてよいのだ。水の無駄遣いにならなくていいね」と気付いていました。
洗うときは、汚れに合わせてつまみ洗いやもみ洗いをしました。
最後に洗いおけに水をため、すすいで絞ります。しわを伸ばして形を整えて干しました。
洗濯をしてすっきり気持ちよくなった6年生でした。


