第２学期の終業式が行われました。

各学級の代表児童が、２学期にがんばったことを発表しました。

校長先生からは、今、話題の人「小泉八雲」についてお話がありました。いろいろな人に助けてもらいながら生きた小泉八雲の人生を紹介され、「太閤山っ子も素直に人に『たすけて』と『ありがとう』が言える人になりましょう」と伝えられました。

終業式後には、生徒指導担当の先生から、冬休みの過ごし方についてお話がありました。

｢お｣｢と｣｢し｣｢だ｣｢ま」の言葉になぞらえて、楽しく冬休みの過ごし方の注意点を確認しました。

実りの多かった２学期。

３学期にまた太閤山っ子の元気な声が戻ってくるのを待っています。

みなさま、よいお年をお迎えください。

６年生は新年に向けて、書き初めの練習を行いました。３回の練習を通して、少しずつ上達していく姿が見られました。

１回目は、文字の大きさに気を付けながら、紙いっぱいに力強く書くことを意識しました。
２回目は、始筆と終筆の形を整えることを意識し、筆の入り方や止め方を丁寧に練習しました。
３回目は、決めの一画の筆の抜き方に注意し、流れるような線を目指して仕上げました。

練習を重ねるごとに、子どもたちの表情は真剣になり、作品には自信と成長が感じられます。新年の書き初め本番が楽しみです。

2学期後半の体育の単元は、マット運動からの跳び箱運動です。

マット運動で身に付けた､身のこなしを跳び箱運動にも生かして取り組んでいます。

開脚跳び、台上前転、かかえこみ跳び等、

自分が出来そうな技を、出来そうな段で、出来そうな向きで挑戦しました。

友達とアドバイスをし合ったり、励まし合ったりして何度もトライしていました。

身体で覚えた動きは、大人になっても忘れないことでしょう。

　２年生は生活科の学習「動くおもちゃを作ろう」で、ゴムの力や風の力で動くおもちゃを作りました。12月16、17日にその手作りのおもちゃを使って『おもちゃランド』を開き、1年生を招待しました。遊びやすいようにおもちゃを工夫し、わかりやすい説明をするなど、1年生が楽しめるように準備しました。

　当日は、1年生が笑顔で遊ぶ姿に、2年生も大喜び。
「楽しんでもらえてよかった」「みんなと楽しめてなみだが出そうだった」などの感想があり、成長を感じるすてきな時間となりました。

国語科の学習では短歌や俳句に親しみました。

グループごとに、自分たちで選んだ詩を楽しみながら発表できました。

外国語活動の学習では「What do you want？」と友達に質問し、「I want ～～」と答える活動をしました。上手に自分の欲しいものを伝えることができました。

４年生、どの学習でも友達と協力して前向きに取り組んでいます。

　１２月上旬に、飼育・栽培委員会では、全校のみんなにもっと花について知ったり、興味をもったりしてもらうために、「花のイラストコンテスト」を行いました。

　１年生から６年生まで、全校からたくさんの応募がありました。好きな花を調べて丁寧に色を塗ったり、自分の名前の文字に入っている花を調べて描いたりと、思い思いの花のイラストが集まりました。

　飼育・栽培委員会では、各学年ごとにグランプリを決めました。グランプリ作品は職員室前に掲示してあるので、保護者会の際にぜひご覧ください。

　応募した人には参加賞として、飼育・栽培委員特製の「手作りしおり」をプレゼントしました。これは、学校の花壇で育てた花を押し花にしてしおりにしたものです。

　「校内花のイラストコンテスト」を通して、花に興味をもったり花が好きになったりする太閤山っ子が、たくさん増えることを願っています！

12月の「はばたきタイム」は、縦割り班で「ボッチャ」をしました。

リーダーが投げた玉が基準になり、その玉に向かって班の人が投げます。一番近かった人が勝ちです。「○○さん　ナイス！！」「一番近いよ！！」と声をかけ合いながら楽しんでいました。

　3年生は、初めてだるま筆を使って書き初めの練習をしました。

　太く力強い線を出すために、筆の扱い方を一生懸命練習しながら、心を込めて一文字一文字を書き上げました。

　本番に向けて、練習を積み重ねていきます。

さて早いもので、２学期もまとめの時期を迎えます。７月と同様に、今年度の「目指す子供像の達成に向けた行動計画（アクションプラン）」を中心に、学校の取組についてご意見をいただくことで、来年度の取組に生かしたいと思います。今回も評価いただく際の参考資料として、令和７年度後期に実施した取組について別紙にまとめました。別紙をご覧になり、当てはまる番号を選んでください。１２月１２日（金）までお願いします。

「4人のゴムゴムカーで進んだ距離を、合わせて20mにしよう」理科での学びを生かして、ゴムの「のび」を調整して挑みました。

いよいよスタート！

グループで、次の人は何m進めばよいか、作戦中。

５m進めたいから、ゴムののびは何㎝かな

もうちょっと、もうちょっと、ここまですすめ！

どの班もなかなかいい感じで、4人で20mを達成することができました。ゴムの勉強、楽しかったね～

2組も、近々行います！