今週は、6年生の水泳学習予定の月、火曜日は、天候のタイミング悪く、プールに入ることができませんでした。今朝も心配な空模様でしたが、5時間目は雲がきれて太陽が顔を出しました。「やったー、入れる！」

自分の目標に合わせて水泳の練習をした後は、ちょっとだけ自由時間です。逆立ちしたり、友達とじゃれ合ったり。

最後にバディで並び、全員がそろっているか確認です。

バディそろって大きな声で「１」「２」・・・全員、確実にプールからあがりました！

「水中じゃんけん、じゃんけんポン」

水にもぐって、相手が何を出したか見えたよ！

朝活動のきらめきタイムは、みんなのことをもっと知って、もっと仲よくなる時間です。きょうは「あわせてじゃんけん」をしました。

勝負が決まったときの、ふたりの指の数で、伝え合うことが決まります。

せーの、じゃんけんポン

チョキとパーだから、２＋５＝７　７は好きな乗り物を伝え合おう

隣の席の友達のことでも、初めて知ることはあるんだね。

　６月１９日（木）に、１年生と２年生を対象とした国際交流がありました。国際交流員のエミリー先生には、エミリー先生が住んでおられたアメリカのオハイオ州はどんなところかや、英語での挨拶や気持ちの表し方を教えていただきました。また、Hello songを歌ったりジェスチャーゲームをしたりして、楽しみました。

1年生の目当ては、まずは水に慣れること。

みんなで小プールにうずまきを作ろう～

「輪の中を通ってね」自然に顔が水につくように・・・

６月２２日（日）にパフォーマーハルキさんを迎え、親子活動を行いました。

ハルキさんのマジックショーを見たり、バルーン教室を受けたりして、親子で楽しい時間を過ごすことができました。普段の学校生活ではなかなか見ることのできないパフォーマンスに子供たちは大喜びでした。

パフォーマーハルキさん、企画、準備、運営をしてくださった学年委員の皆さん、本当に楽しい時間をありがとうございました。

今日の朝活動は、聴く力パワーアップタイムです。

まず、「さるかに合戦」の話を聞きました。

次に、聞き取りワークシートに取り組みました。

答え合わせです。聴き方を身に付け、聴く力を高めたいです。

６月17日（火）にプール開きを行いました。

全校児童がプールサイドに集まり、プールを安全に使うためのきまりを確認し、６年生の模範遊泳を見て、水泳学習への意欲を高めました。

この日に向けて、４、５、６年生が全校のために一生懸命に掃除をしてくれたので、ピカピカのプールで学習することができました。

事故なく、児童一人一人が目標を達成できるように、しっかりと水泳学習に取り組んでいきます。

６月11日から12日の２日間、５年生の宿泊学習がありました。

呉羽青少年自然の家に着く頃には雨も小降りになり、森の木オリエンテーリングをスタートすることができました。「次はどこに行く？」と地図を見て作戦を立てながら、協力してポイントを探し回りました。

午後からは楽しみにしていた池遊びです。声をかけ合っていかだを漕ぎ進めたり、ターザンロープに挑戦した勇気を拍手でたたえ合ったりと、楽しい活動を共にすることでクラスの絆を深めました。

２日目は、野外炊飯でカレーライスをつくりました。おいしいカレーができるように、それぞれが自分の役割に真剣に取り組みました。

最後の活動はザリガニつりです。池に垂らした糸の先を見つめながら、ザリガニがえさに食いつくのをじっと待ちます。あちこちから「とれたよ！」「きた！」と嬉しそうな声が上がりました。

声を掛け合って友達と協力したり、自分の役割を責任をもってやり遂げようとしたりする姿がたくさん見られ、成長を感じる２日間となりました。