９／１１(月)、社会科の「店ではたらく人」の学習で、アルビスいみずの小杉店に見学に行ってきました。普段、買い物に訪れる店内だけではなく、バックヤードも見せていただきました。子供たちは、見ただけでは分からないことについて、積極的にたくさん質問しました。安心・安全・おいしい食品を提供するための工夫をたくさん見付けた子供たちでした。

国語の授業で、ローマ字の学習が始まりました。１学期中にア行からナ行まで学習する予定です。これからの時代、タブレットやパソコン等で文字を入力するためにローマ字の習得は欠かせません。定着には時間がかかるかと思いますので、ご家庭でも繰り返し練習するよう声をかけていただければと思います。

　総合の「太閤山のすてき博士になろう」の学習で、６／１６（金）には、橋下条コミュニティーセンターと日の宮神社・日の宮社叢、６／１９（月）には、太閤山八幡宮と兜山公園に行ってきました。

　橋下条コミュニティーセンターでは、橋下条や太閤山の歴史等のお話を聞くこともできました。日の宮神社や太閤山八幡宮では、「トトロの世界みたい」と、自分たちの住んでいるすぐ近くに、森のようなところがあることにとても驚いていました。

　すてきをたくさん見付けるにつれ、もっともっと太閤山を好きになっていく子供たちです。

６月１８日（日）に親子活動を行いました。マイダンススタジオの橋本先生をお呼びして、親子でダンスを行いました。

ダンスの途中には、親子や友達と触れ合う振り付けもあり、楽しく汗を流すことができました。

　総合的な学習の時間に「太閤山のすてき博士になろう」をテーマに学習を進めています。８日（木）に、千成商店街のすてき見つけをするために校外学習に行ってきました。

　カレー屋さんやお花屋さん等、お店の方にインタビューをすることもでき、千成商店街のすてきを詳しく調べることができました。

６月５日（月）、理科の学習で時間がたつとかげが動くのはなぜかを調べました。１時間ごとに太陽とかげの向き・かげの長さを調べ、台紙に書き込んでいきました。太陽が東から南を通って、西へと動いていくことが分かり、時間がたつとかげが動くのは、太陽が動いているからだということに気付きました。

　5月15日（月）朝は雨が降っていましたが、だんだん晴れ間が広がり、予定通りヒマワリとホウセンカの種をまきました。種の大きさに合わせて指で土に穴を掘り、小さな種を大切そうにまきました。愛情いっぱいに世話をしながら、今後の生長の仕方を学習していきます。

体育の学習で、八の字跳びの練習をしています。「３分間で何回跳ぶことができるか」にチャレンジしています。

最初は、６０回の記録でしたが、今は最高記録１２０回になりました。得意な子供が、苦手な子供の背中を押したり、引っかかった子供に「大丈夫だよ！」「次がんばろう！」などと励ましの言葉をかける姿が見られます。

帰りの会の「ひまわりタイム」では、「初めは苦手でやりたくないなと思っていたけど、友達がいつも優しく応援してくれるからがんばろうと思いました。」と練習に対して消極的だった子供の前向きな言葉を聞くことができました。

この経験から、友達と協力すること、支え合うことのよさを感じることができたようです。